Radio für Kids
JuZ startet langfristiges Radioprojekt für Menschen ab 12 Jahren
Radio ermöglicht die Auseinandersetzung mit einer Themenvielfalt, die allgemein Neugier und Interesse fördert, die Fähigkeit zur Wahrnehmung und Selektion entwickelt und gleichermaßen Raum für spezifische Interessen (u.a. in Sendungsschwerpunkten) lässt.
Projektbeschreibung
Ein Radioprojekt für Kids in (und um) Limburgerhof. In einer regelmäßigen Internet-Radiosendung berichten die TeilnehmerInnen von sich und was Sie bewegt. Sie besuchen Veranstaltungen für ihre Altersgruppe in der Gemeinde und der Region, berichten aus Schule und Verein und setzen sich kritisch mit dem Gemeinwesen auseinander, das sie umgibt. Klar ist, dass dabei Themen zur Sprache kommen, die interessieren – und ggf. kontrovers diskutiert werden. In einzelnen Projektphasen werden die TN an das Projekt herangeführt, machen erste Sprach- und Interviewübungen, setzen sich mit Text und Sprache für redaktionelle Beiträge auseinander und gestalten zunächst aufgezeichnete und später auch Live-Sendungen.
Musterprojekte wurden bereits im Rahmen der TalentCamps 2016 mit großem Erfolg durchgeführt.
Ablauf des Projektes
- Information der BesucherInnen im JuZ und über Hauspost, Amtsblatt und Rheinpfalz.
- Start am 10.2. im Rahmen des offenen Treffs mit einfachem und niedrigschwelligem Stream zu einem frei gewählten Thema.
- Große Projektvorstellung im Rahmen der Veröffentlichung des in Schritt 2 erarbeiteten Streams
- Brainstorming der InteressentInnen in Schwerpunkt-Workshops mit den ReferentInnen. Themenfestlegungen, Terminabsprachen
- Einstieg in die Arbeit: Arbeit in der Redaktion und Vor Ort – dazwischen technische und rechtliche Voraussetzungen
- Zusammenstellung einer ersten echten Sendung
- Reflektionsphase – wie lief es, was hat es uns gebracht, wie ist es bei den HörerInnen angekommen
- Zusammenstellung verschiedener Teams nach persönlicher Neigung und Interesse.
- Vorbereitung regelmäßiger quartalsweiser (ggf. monatlicher) Sendungen
Das bringt es Euch
1. Interesse und Neugier – Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Aufgabenstellungen und vielschichtigen Vorschlägen aus der TN-Gruppe
1. Befähigung zur Selektion – durchdringen eines Informationsdschungels zu den jeweiligen Sendungsthemen, die inhaltlich und redaktionell aufbereitet werden müssen
1. Sprachentwicklung – u.a Redaktionsarbeit, Erstellung der Storyboards der Sendungen; regelmäßiges Sprachtraining vor Aufzeichnung und Livestreams Kooperationspartner Mehrgenerationenhaus, VHS, Jugendkunstschule, Privatpersonen